El CaRrUsEl ( La PiNtUrA )

           LA PINTURA ARTÍSTICA

Es el arte de la representación gráfica utilizando mezclas y sustancias. En este arte se emplean técnicas de pintura, composición, y el dibujo. La práctica de el arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc.— una técnica determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujo, etc. dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos.
La pintura es una de las expresiones artísticas humanas más antiguas y una de las seis Bellas Artes. En la estética o teoría del arte modernas la pintura está considerada como una categoría universal que comprende todas las creaciones artísticas hechas sobre superficies.

PINTURA CON ESPONJA 

                                                                     

 es un procedimiento muy fácil que logra un efecto inmediato muy agradable de moteado a las paredes. Como su nombre lo indica, la técnica implica el uso de una esponja para aplicar uno o más colores sobre una base blanca o de color. El aspecto final dependerá del número de capas que se ha aplicado con la esponja y lo más importante, de los colores utilizados.

Lo que se aconseja es limpiar muy bien la esponja antes de usarla, para eliminar totalmente polvo, tierra o cualquier partícula. Al momento de pintar, escurrir bien la esponja antes de aplicarla sobre la superficie.

 PINTURA CON CEPILLO DE DIENTES

                                                                  

Muchas veces nos cansamos de ver algunas habitaciones siempre iguales y buscamos hacer algo para que luzcan diferentes. En estos casos, la técnica de pintar con salpicaduras puede una muy buena idea para cambiar y redecorar un ambiente. Esta es una tarea muy sencilla que podemos hacer nosotros mismos siguiendo ciertos pasos sin la necesidad de contratar a un profesional.

esta es una técnica que a los niños y niñas les encantara. Renovar  esos cepillos que ya están chascones y abiertos, y enséñarles cómo se puede pintar con esta magia de mini puntitos de pintura.
Pueden hacerlo libremente o también, proponerles llenar algún espacio o dibujo en específico ocupando esta técnica. Es simple sobre una hoja de block, cartulina o cartón delgado, ellos mismos o si son muy chicos con tu ayuda, pueden marcar un figura,  y tu con un tip-top (esta parte sólo la haces tu) cortas la silueta que ellos marcaron. Le pones pintura al cepillo y a salpicar.

PINTAR CON TIZA MOJADA

                                                             


Pintar con tiza es genial para cualquier persona porque permite usar las aceras, muros, papeles y cualquier otra clase de medio para hacer los dibujos. Para darle una pequeña variación a este método, intenta utilizar tiza húmeda o mojada. La textura de los dibujos cambiarán y tomarán un tono artístico, uno que seguramente has visto en algunos artistas del ramo. Aquí están los pasos para hacer tus dibujos con tiza mojada.

En el caso de los más pequeños, el pintar con tiza mojada es una excelente actividad para que ellos exploren y experimenten. Para que conozcan, jueguen con los colores y comiencen a crear cosas por intermedio de esta manualidad. En el caso de los más grandes, la pueden implementar para realizar, por ejemplo, un cuadro o un muro.

En fin, realizar esta manualidad con tiza y pintar diversas cosas con ella, se presenta como una muy buena idea para que todos la prueben y exploren el arte a través suyo.

LoS fOsiLeS

QUÉ SON LOS FÓSILES?

Los fósiles son restos de organismos, tanto animales como plantas, que vivieron en épocas pasadas. La ciencia que se dedica a su estudio es la paleontología,. Generalmente los fósiles se encuentran en rocas.
Los fósiles se encuentran en aquellas zonas: ausencia de humedad, calor u oxigenación, , presión o calor extremos.
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EL PROCESO DE FOSILIZACIÓN

Cuando un organismo muere o produce algún tipo de resto como producto de su actividad vital, se produce una serie de transformaciones como: destrucción de la materia orgánica, sustitución de ésta por materia mineral estable ante las nuevas condiciones ambientales, relleno de cavidades (del propio organismo o generadas por él) que puede tener como resultado la formación de un fósil.
      : El proceso de fosilización es un proceso selectivo, de manera que la probabilidad de que un organismo, o alguna parte de él, resista el paso del tiempo y se convierta en un fósil va a depender de su composición química y de las características físicas y composición de las aguas a que esté expuesto. Así pues, los esqueletos (internos o externos), que contienen una gran cantidad de materia mineral se conservan con más facilidad, mientras que el tejido blando es mas difícilmente conservable, debido a que en condiciones normales es rápidamente atacado por bacterias descomponedoras.



                  Tipos de fósiles (resumen):

·         RESTOS DE LAS PARTES BLANDAS

En ocasiones se encuentran restos de las partes blandas de un animal, por ejemplo gusanos, impresiones de la piel de dinosaurios e incluso moldes de los intestinos. 

·         EVIDENCIAS DE ACTIVIDAD ORGÁNICA

Los organismos como cangrejos, gusanos de mar o los mismos mamíferos dejan a su paso rastros, que pueden quedar marcados  que se consolidan hasta formar una roca. Se llaman pistas fósiles e incluyen madrigueras, huellas, rastros, perforaciones, etc

·         ÁMBAR

Es un tipo de fosilización que se produce cuando un organismo queda atrapado en la resina que producen algunos vegetales. Cuando esta resina se endurece los restos orgánicos se conservan intactos en su interior.

Materiales:* Trozo de arcilla

*Betun para zapatos

*Una brocha

*Yeso

*300 ml de agua

*vaselina

*Elementos para fosilizar como hojas, esqueletos de peces, cucarachas, insectos, hojas.

PASOS:

1.    Untar vaselina a toda la superficie del la arcilla.

                                                                                                  


2.    Acomodar los elementos que vamos a fosilizar.

                                                                                                


3.    Disuelve el yeso con agua hasta formar una pasta espesa.

                                                                                     


4.    Verter la pasta sobre la superficie de la arcilla.

                                                                                                            


5.    Dejar secar el yeso.

                                                                                                            

6.    Sacar con mucho cuidado los fósiles.

                                                                                                           



7.    Untar con la brocha betun para zapatos a los fósiles e lustrarlos.

 

                                                    

                                                         

           

QUE SUCEDIÓ: cuando un ser vivo muere los des componedores lo hacen desaparecer. Pero en ocasiones el cuerpo es sepultado por arenas o rocas sedimentarias que lo cubren por miles de años. Al pasar el tiempo, las partículas que lo cubrieron lo mineralizan convirtiéndolo en fósil. Este experimento es una aproximación de lo que la naturaleza realiza en miles de años: la fosilización.

CUENTO LOS TRES CERDITOS

LOS TRES CERDITOS

En una casa de campo, vivian tres cerditos con su mama. al pequeño le encantaba la musica, el mediano se pasaba el dia jugando al balon, y al mayor lo que le gustaba era construir casas.

Un dia los tres dijeron a su mama que querian pasar las vacaciones de verano solsos en el bosque.

!tengan mucho cuidado¡, les dijo su mama.

no te preocupes mama, nos portaremos bien, dijo el mayor mientras caminaba.

Cuando llegaron al bosque, el hermano mayor les dijo a los otros dos: vamos a construir una casa de ladrillos para protegernos del lobo. yo no perdere todo el verano construyendo una casa...se quejo el pequeño, la mia sera paja.

Pues yo la hare de madera...dijo el mediano, tardare poco y estare a salvo.

Vosotros vereis. cuando acabe mi casa os dareis cuenta de que es la mejor de las tres, decia el hermano mayor mientras los otros se reian de el.

A los poco dias mientras jugaban en el bosque, un gran lobo feroz les sorprendio. !que bien¡, grito el lobo, unos deliciosos cerditos para merendar. los tres hermanos echaron a correr y cada uno se metio a su casa.

El lobo se acerco a la casita de paja. !sal de ahi¡, grito..!no¡, dijo el cerdito, si salgo me comeras, pues si no sales soplare tan fuerte que tu casa volara por los aires.

El lobo soplo tan fuerte, que la casa de paja se quedo totalmente destruida. !socorro¡ !me quiere comer¡ grito el cerdito mientras corria hacia la casa de madera para salvarse.

El lobo le sigui hasta alli, aunque os escondais en la casa de madera os atrapare. Puedo tirarla soplando.

Y soplo tan fuerte que tambien destrozo la casita del hermano mediano. Todos los palos salieron volando.

Los tres cerditos corrieron hasta la casa de ladrillos que su hermano mayor habia construido, !os comere¡, gritaba el lobo hambriento mientras les perseguia.

!Por fin a salvo¡ suspiraron los cerditos. Esta casa de ladrillos no la podras tirar. !Tambien podre con esta casa¡ amenazo el lobo enfadado.

Comenzo a soplar y cada ves soplaba mas y mas fuerte pero la casa de ladrillos seguia intacta. El lobo sigui soplando, despues cansado de tanto soplar, a el lobo se le ocurrio la idea de entrar por la chimenea.

Los tres cerditos asustados ideaban un plan para acabar con el. !rapido encendamos el fuego¡.

Cuando el lobo empezo a bajar por la chimenea.....!auuuuu¡, mi trasero..salio disparado hacia arriba y echo a correr con los pantalones ardiendo. Corrio tanto que nunca volvio a molestar a los tres cerditos.

La proxima ves no sean tan vagos, les regaño el mayor, y sin duda los cerditos habian aprendijo la leccion............FIN

Baile (el Mapale)

EL MAPALE

El Mapalé es un ritmo musical propio de la costa colombiana. Esta tonada conserva características musicales típicamente africanas, donde los tambores, en función coral, se alternan con el canto y el palmoteo. Se emplea para enmarcar un juego coreográfico, en el que los bailarines ejecutan diversas figuras con miras a conquistar a las mujeres
El mapalé es una danza de Colombia que representa la cabeza de lizarazo moviendo eroticamente entre el varón y la mujer. Los bailarines se mueven exaltada y aceleradamente y con una gran fuerza hacen saltos, caídas, movimiento de hombros y caderas en un enfrentamiento constante entre el hombre y la mujer, siguiendo el ritmo de la música, el cual es bastante rápido.

Baile de marcada ascendencia africana propio del litoral Caribe. Fue introducido en tiempos pretéritos a lo largo de las orillas del río Magdalena por pescadores de un teleósteo denominado mapalé. En sus orígenes fue una danza de labor ejecutada en las noches y amenizada con toques de tambores yamaró y quitambre, las palmas de las manos y el canto.